“得五六十吧。”方老師說。

　　宋巧嚇得心臟猛跳，自己還是再找會吧。

　　尋了一個多小時，還是沒找著，她去上課路上心里盤算著如何給孩子們解釋。

　　人剛進教室，孩子們立馬安靜下來。

　　見她手上還沒有教具，那幫忙拿回辦公室的孩子愧疚地低下頭，把自己深深埋進課桌里。

　　這段時間班上不少同學指責他丟了教具，今兒見小宋老師手上還是沒有，周圍的同學又投來不屑的目光。

　　“李華，你低頭做什麼？”宋巧在講臺上喊著他名字。

　　“小宋老師，他覺得不好意思。”同桌幫他回答。

　　“為啥不好意思？”

　　“因為他弄丟了教具。”周邊的孩子異口同聲大聲說著。

　　嘲諷間，李華的頭埋得更低了。

　　宋巧不高興敲了敲講臺，下面盯著李華的孩子立馬回正端正身子。

　　“教具的丟失跟李華同學沒有關系，是老師忘記放在哪里，你們身為李華的小伙伴怎麼能隨意污蔑他呢。”宋巧面露嚴肅，厲聲說著。

　　大家沒想到一直親人的小宋老師發了脾氣，一個個捏著小手不敢看她。

　　“咱們誤會了李華要怎麼辦？”宋巧諄諄善誘。

　　“要道歉。”底下的班長認真說道。

　　宋巧點點頭，下一秒，孩子們背過身認真沖著李華道歉，他的同桌伸手把他的頭抬起來，李華死咬著下嘴唇，眼里閃爍著淚光。

　　正式上課時候，宋巧下意識去拿教具，手一伸才回過神來。

　　“小宋老師，又要做算術題嗎？”學習委員怯聲說著。

　　再做他這個學習委員可就當不成了，那是三位數和四位數的算術題太難了。

　　他嘟著小嘴想讓宋巧可憐可憐自己。

　　“那你們想學什麼？”宋巧問。

　　她教的扎實，孩子們已經把課本上的算術題學得七七八八。除了沒有學算盤的條件，完全可以學高年級的算術題了。

　　“小宋老師會英文嗎？”有個小姑娘怯生生舉起手。

　　宋巧一愣，沒想到島上的孩子還知道英語課。

　　“你們想學？”

　　“我爸爸有兩本書，一本是英文的，一本的俄文的。”另一個小男孩驕傲挺起小胸膛。

　　宋巧曉得他爸爸是副營長，之前跟著蘇鐘軍一塊學習過俄文。

　　“那你爸爸認識嗎？”有小孩認真的問。

　　“他不認識，我媽說他看書就打瞌睡。”

　　孩子不自覺漏了爸爸的底，教室里的其他孩子哈哈大笑，他的同桌是個愛美的小姑娘，這會缺著牙齒，捂住嘴笑個不停。

　　瞬間孩子的臉漲得通紅，氣鼓鼓坐下去。

　　“老師不會俄文，英文倒是認得一些。”

　　本來她不想說的，免得蘇鐘軍又用難以置信、懷疑、委屈交織眼神看著她。但是孩子們眼里的求知欲望讓她心疼。

　　自己知道卻不教，實在有違為師之道。

第87章 有股傲氣在身上

　　這節課上完，宋巧就被老校長請到辦公室。

　　他激動難掩笑容，雙手顫抖著讓宋巧坐下聊，宋巧被弄得不知所措，坐下后又見老校長站在自己面前，她不好獨坐立馬站了起來。

　　“你坐下。”老校長慈愛上前拍拍她的肩膀。

　　他也跟著坐在一旁，雙手激動摩擦著，嘴角都快彎到眼角去了。

　　“小宋老師會英文？”

　　宋巧點點頭，說出找好的借口。

　　“初中的時候，班上有同學條件好，給我們看過英文雜志，我比較感興趣要了一本英文書回去。”

這話是漏洞百出，她說完不由訕笑。

　　但老校長卻聽進去，沒黑四類的時候，那些家庭確實能接觸到國外的東西。

　　“沒想到小宋老師蠻聰明的。”

　　“這英文還是看語言天賦，我這方面還行。”她僵笑著。

　　老校長頓了幾秒，抿緊嘴巴像是在思忖什麼，過了一會他打起情感牌，把東山島學校的處境都一五一十告訴宋巧。

　　包括自己出資買教具的事。

　　“這教學質量上頭一直不滿意，敲打我好幾回，可是教育資金不夠，就不能擴招老師，也不能置換教學設備。”說著，他為難扶了扶鏡框。

　　“有一事我想讓小宋老師幫幫忙。”他一把年紀不得已求著年輕老師，只能局促笑著，滿臉的褶子和花白的頭發看得人心酸。

　　“校長，要是我能幫的，我肯定會盡力幫的！”一股熱血涌上宋巧心間，此刻，她終于明白為什麼人愿意到山區支教，甚至畢業后留在山區。

　　教育興國的責任感也讓她不由想付出。

　　“一個月后，濱海市會舉辦公開課，往年我們學校都沒人參加，這次我想推薦你去參加。”

　　公開課？

　　一想到要面對一大群人，頓時宋巧頭皮發麻。

　　能不能換個付出方式？

　　可對上老校長期待的眼神，她實在不忍心拒絕。

　　“這回我們學校要是打出名聲，經費這邊我也好開口。”

　　想到自己那丟失五十塊的教具，宋巧暗下決心點了點頭。

　　老校長高興差點就凳子上蹦跶起來，他深呼吸幾次才找回領導的架子。

　　“這段時間，你的算術課每周五節課，其他換成英文課，陪著你去公開課的班級由你來決定。”

　　說著，老校長站起身，激動握著宋巧的雙手，除了感謝說不出其他的話。