”

方逾拾剛平復呼吸就又。

該然蘇。

子點，話題：“個，論壇……”

“還句話，介嗎？”梁寄沐靠，把削好蘋果切成平均放果盤里遞過，“處理好所隱私照片，如果介，直接承認們系。照片信息傳，只老師認識相已經無法避免。如果介，處理，面況，網信息盡量刪，委屈充聞。”

話里話都對方逾拾響，半分沒自己。

但比起謠言，方逾拾更：“響您今評職稱嗎？”

“，畢竟參考期末教師評分。”梁寄沐實話實，“但問題，并職稱，用顧慮。”

“。”方逾拾比個加油勢，“里歷都局限碩士，好容易個術界之，等著梁副教授轉正呢。”

梁寄沐被“里”字逗：“？”

“照片也用處理，鏡。”方逾拾沒攝像恐懼癥，“方方現媒面，對們兩利益也好處嗎？”

梁寄沐：“。”

鬧得挺件事，就倆言語松定向。

至于事背后，梁寄沐方向，方逾拾就沒問，只抓到也，商量著處理。

午過得很，方逾拾著還剩到，讓先休息兒。

結果邊剛迫梁寄沐單躺，邊玩積邱寶就“哇”哭。

梁寄沐才起里還個，痛苦閉閉。

方逾拾也呼吸，讓自己顯得麼兇殘。

微笑著過：“寶，麼？”

邱寶淚汪汪：“午，困，。”

類果然作息健康，還午。

邱寶哽咽著摟脖子：“媽媽。”

“沒媽媽，只們。”方逾拾抱起，“舅舅□□，還舅舅？”

梁寄沐掀邊皮，淡淡掃邱寶。

觀察邱寶子僵，摟方逾拾更緊：“舅舅。”

作孽。

方逾拾哄騙：“舅舅陪好嗎？舅舅得好。”

邱寶搖得堪比撥浪鼓：“舅舅，舅舅！”

孩子反應如此激烈，方逾拾些所以，問梁寄沐：“麼麼怕啊？”

“或許因為沒孩子老師吧。”梁寄沐半句提以帶娃過混賬事。

宴，邱寶打碎個碗，勸非玻璃殘渣，眾麼勸都沒用，拿著碎片松，到處揮，還劃老爺子最雕，被搶就哭。

梁寄沐被吵煩，把奪過里玻璃碎片，兔子玩偶劃個巨型叉號：“再玩，跟樣。”

邱寶當就愣，哭，卻見梁寄沐指沾兩滴滴玩偶睛，然后將其丟垃圾桶。

梁寄沐：“哭？”

邱寶瘋狂搖，乖乖飯，都敢吭。

過第課，殘酷無比，印象刻。

梁寄沐單枕后，慵懶拖著調子：“邱寶等兒跟舅舅午，乖乖對嗎？打擾舅舅，對嗎？”

邱寶：“……”

邱寶瑟瑟抖縮方逾拾脖頸：“舅舅。”

方逾拾笑得很假。

見過太熊孩子，懷里只乖，其實從各種細節就能現，子鬼靈精得很，估計肚子壞留后面使呢。

方逾拾柔拍拍袋：“就好。”

等兒就讓子，什麼成世界。

邱寶滿蹭著巴，渾然自己從梁寄沐噩剛，又蹦方逾拾淵。

梁寄沐沒能很久，閉目養神幾分鐘便起洗漱，準備午課。

方逾拾剛把邱寶哄著，送：“您放，既然把留部分責任，幾幫您起帶孩子。午沒課，就兒等您？”

“辛苦。”梁寄沐揉揉，“帶好，什麼等兒。”

還獎勵？哄孩子嗎？

方逾拾承認自己頗為受用，矜持：“等兒見。”

“好。”

梁寄沐到，忽然起什麼似轉：“對。”

“邱寶還冒，沒帶孩經驗，怕照顧好。”些為難，話里話透著真誠，“拾，能麻煩幾，最兒嗎？”

第31章

“所以, 就麼被拐？”

F庫里，方逾棲復雜著面孩戴圍巾親哥。

“什麼叫拐？”方逾拾蹙眉，“梁寄沐幫麼, 好容易次需幫忙, 得能拒絕嗎？”

“能。”方逾棲，“但總得里對勁。沒經驗, 姐姐能放吧孩子？”

“因為梁教授業務能力。

”方逾拾, “擅，但管什麼事, 只答應，肯定也能好。