越原自然方，午汽越。

半，方逾拾些潮，抬把劉撩，指著片荒蕪平，音略喘：“里夠，還麼平，用創裝飾建筑群太惜。”

文創區組成很簡單，再麼創無非也就幾個項目。

經過昨無現，方逾拾忽然得，兒建個文館或者觀臺也未嘗。

“館子構建難，但里面設備之類，需政府邊審批。”梁寄沐記見，音調平穩，“讓幫忙問問。”

“謝謝梁總。”方逾拾忽然轉，“其實您用撐。”

梁寄沐：“嗯？”

方逾拾委婉：“累就喘兩，理解，嘲笑您。”

“……”梁寄沐笑，“累？”

“麼呢？”方逾拾面改繼續趕，“只。”

其實真點累。

才最辦公面社畜，連續兩周沒健鍛煉。

梁寄沐著鬢角被打濕汗，無奈嘆。

伸抓，半迫式拉著到平。

方逾拾還嘴：“累。”

“。”梁寄沐哄孩子似，拆包薯片，“累。”

方逾拾：“……”

麼著點都像呢？

比賽結束，甘愿拿過薯片，泄憤似塞。

梁寄沐又濕巾又料伺候，頗種帶孩子游錯。

余往旁邊禿掃，最終什麼也沒。

其實以性格，兒跟爹似勸方逾拾休息。

直接，把方逾拾也帶吹。

但太穩。

方逾拾現沒麼活力，也穩。

然而實際，方逾拾余已經無數次從處溪擦過。

如果旁邊麓，得拖抓條魚，鉆取靠靠。

惜旁邊梁寄沐。

兩各自都事，偶爾談論幾句公事規劃，休息好便直接。

個坡并面都通，們后得繞圈，回到原方回。

方逾拾著越越沉，種妙預：“梁老師，現幾點？”

梁寄沐：“點半。”

“瞧著跟午點樣。”方逾拾，“吧？”

“實預報只刮，沒。”梁寄沐很科分析，“但也排除陣或能。”

似乎為印證句話，剛完，方逾拾就到滴碩珠打梁。

無語比：“禍單。”

“單？第禍兒？”梁寄沐注點料。

方逾拾：“于沒。”

點點屏幕，角彤彤10%分扎。

“吧，保點量，定還能撐到回。”梁寄沐替收起，“，趁著還沒，們幾步。附百米方個亭，太久，先避避。”

“好。”

方逾拾擦漬。

兩句話功夫，又幾滴。

梁寄沐，忽然脫沖鋒，搭袋。

方逾拾被罩個猝及防：“哎！沒麼嬌貴，您穿著吧別著涼。”

“蓋好。”梁寄沐里面只件單，卻依很，容置喙攬肩膀，“，。

”

方逾拾線被蓋半，只能到倏然密集。

幾乎抱著往，迷迷糊糊踏亭子，放沖鋒罩著，還真沒麼濕。

被拿后，才現面麼。

梁寄沐渾已經濕透，濕漉漉個被撩到后面，潔額，單呈現半透狀，緊緊貼，勾勒顯肌肉線條。

方逾拾至能到腹肌魚線。

肩膀還殘留著滾燙掌紋，線飄，拿起保杯，欲蓋彌彰。

緩過神，才起什麼似，趕緊把杯子遞過：“謝謝梁老師！您趕緊兩子，千萬別凍著。”

梁寄沐拽拽，挽起濕透袖子：“沒系，素質比象好。”

事還記著剛剛力仇呢？

幼幼稚啊。

方逾拾突然點笑：“梁老師，賞個好好？”

梁寄沐矜持幾秒，勉為其難接過杯：“介嗎？”

“介什麼？”

“介用個杯子。”

素跟同用物方逾拾瘋狂搖：“當然介！”

就梁寄沐樣，還，別同用個杯子，直接吻都以接受！

所以潔癖病，因為沒遇到好。

梁寄沐勾勾唇，今午以第。

回沒隔空倒，得正。

方逾拾著滾喉結，接回后又。

越愈。

陣就樣，勢洶洶，到頂端，才能歇。

方逾拾沒，只能百無聊賴凳，用梁寄沐ipad擬定策劃。

沒久，ipad屏幕也閃，沒熄屏。

梁寄沐捕捉到頓作，把自己解鎖遞過。