這所學校今年的統考又是全市第三, 引得一些不住在萬戶城的家庭都把孩子塞到了這里來念書。

　　把學校辦在這麼一塊地方, 生源，師資都是最差的，想取得這樣的成績是件不容易的事, 可是現在發生了這樣的慘劇，無疑會對學校的招生以及聲譽都有影響的。

　　因為受害人是學校里的學生，萬戶一中的王校長早就已經被驚動了。那是一位五十多歲，頭發斑白的中年男人，聽說警方有人來了就迎了出去, 帶著他們進入了六層的辦公樓。

　　蘇回拄著手杖走在后面, 他雖然看不清細節，但是依然可以看出王校長的背后有大片的汗浸濕了衣服。

　　王校長一邊上樓一邊說：“兩位警官，這件事太突然了，有什麼要求你們盡管提，我們全都配合，你們可一定要救下來我的學生！”

　　喬澤點頭道：“我們正在努力……”

　　現在學校不許假期補課, 老師們本來正是周末在家，準備放松休息，可是現在的突發情況，讓所有的老師都回到學校加班。

　　教學區的每間辦公室燈都是亮著的，走廊里很多辦公室的門沒有關上。

　　嘈雜的辦公區里，有人在外放著直播視頻，有幾位老師在急忙地翻找著學生的學籍表，還有的在接家長的電話，所有的人都形色匆匆，兵荒馬亂。

　　蘇回咳了幾聲，對王校長說：“王校長，你能不能那三名學生的班主任叫出來，我想單獨問下他們幾名孩子的情況。”

　　之前曲明已經和學校里的老師電話交流過，也發過來一些學生的相關表格，但是那些遠遠不夠。

　　他必須要用最短的時間內來了解這些受害人們，找出他們的共同特征，交匯地點。

　　這時候學生的家長無疑是不理智的，也只有這些老師是和學生們接觸最多，了解最多，最為公正的，只有他們能夠給他想要的答案。

　　“好好好！”王校長滿口答應著，把他們引入了一間小的辦公室，“你們稍等片刻，我馬上就帶老師們過來。”

　　辦公室里有張黑板，蘇回指了一下道：“喬澤，等下你在黑板上記錄下。”

　　喬澤應了一聲：“好！”他擦好了黑板上一些雜亂的公式，準備進行記錄。

　　很快三名老師進入了辦公室，這三位老師一位是中年微胖的女老師，一位是年輕的女老師，還有一位是位瘦高帶眼鏡的男老師。

　　一進入辦公室，三個人就把一堆表格照片還有資料遞了過去。

　　蘇回咳了幾聲，翻看了一下那些資料：“誰是孔濤的老師？”

　　孔濤也就是被燒死的第一位受害人，那位矮胖的中年女老師道：“我是，我教的是語文課。”

　　“莫秀秀的老師是哪位？”

　　年輕女老師應了一聲：“我是莫秀秀的數學老師。”

　　剩下的那位男老師道：“我是陶英旭的英語老師，也是他的班主任。”

　　蘇回把那些資料放下了，沒有多看一眼，這些東西里百分之九十九的信息都是無用的，曲明那里也一直在進行篩選，他現在不需要在這些上面浪費時間。

　　他需要答案，更為貼近真相的答案。

　　蘇回開口道：“時間緊張，我們長話短說，我想問一下，這些學生的身上都有什麼特點，有什麼故事，有什麼不同點……最重要的是，他們可能有什麼交會點。

”

　　老師們的臉色不太好，他們都有些拘謹，面面相覷著，似乎不知道該說些什麼。

　　白色燈光的映照下，小辦公室里的空氣仿佛凝固了。

　　最后是那位年輕女老師先開口說：“之前就有警察打電話來問過，可是這幾個學生都是在不同的年級，不同的班……成績也是有好有壞，我們剛才查了記錄，他們在不同的社會實踐小組，沒有參加同一個社團，我們實在是想不起來，他們還有什麼不同之處，又會在什麼場合碰到一起……”

　　男老師扶了下眼鏡也急切道：“對啊，警察已經問過好幾遍了，就連他們的家庭住址，回家的方向都完全不同，我們連他們的家長都查問過了，沒有互相認識的，他們從事的工作也不同，祖上三代都沒有交集。”

　　喬澤把三位受害人的名字寫在了白板上，拿著筆回身看向三位老師，這些顯然不是他們想要的答案。

　　他努力開導他們：“現在不是教育局的檢查，也不是家長會問詢，幾位老師，你們不用藏著掖著的，想到什麼就告訴我們，也許你們隨口的一句話就能夠對我們的破案大有幫助。”

　　那名中年女老師快要急哭了：“警察同志，不是我不想說……孔濤他就是我們班上特別普通的一名學生，我今天被叫過來，現在心里還是亂的……我看到過最后的影像，都快被嚇死了。他就是成績一般，我，我也一時說不上來他有什麼特點……”

　　蘇回的眉頭微蹙，面色越發蒼白起來，時間太緊迫了，他必須在極短的時間內教會這些人側寫的原理，讓他們把自己的學生描述出來。