掃教圈,「就個表面畜無害女。」
「老師得應該麼處理呢?」
「還能麼處理?當然把趕啊。」李老師副理所當然吻。
「嗎?老師,舉報,呀。老師也把趕嗎?」
沈源笑得格爽朗。
「什麼?」
李老師音陡然拔。
沈源微微笑:「話老師還懂嗎?舉報信 u 盤都放,u 盤里頻也偷拍。」
平注著切,余瞥到處許問。
比起其同尚摸著,更震驚。
個 u 盤能認識。
因為。
奧特曼獨特造型。
得,許問還蠻童。
趁著所目都聚集對峙師,許問疑惑向。
雖清楚如何將相擺李老師辦公里,又如何拿回。
也清楚拍個頻究竟什麼用——舉報對李老師而言就蜻蜓點值提。
但頻。
9
沈源被李老師帶教,回沖位置揚起個笑容。
笑容帶著自豪,帶著驕傲。
仿佛:,終于為件事。
剎,教里爆無數嘰喳吵鬧議論。們,沈源作為受益者麼舉報李老師,至公然承認呢。
瘋嗎。
許問再也,徑直到課,「麼回事?」
選擇裝傻:「什麼麼回事。
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「……」許問無加音量吸引附同目,迅速壓音,「把 u 盤嗎?」
「就算舉報,又麼輪到沈源舉報呢?就同系嗎?」
抬起腕,:「待就放,帶個方。」
,自習巡邏老師打班級,皺眉:「吵什麼?都點。」
許問雖疑慮,卻還得回位置。
放后,們起到超。
往太,個冒失男孩無撞許問,果汁打翻,灑。
男孩媽媽急忙歉,拿巾遞。
許問忙沒事。
男孩媽媽后,勉擦干凈污漬,黏糊糊似乎讓很舒。
「真愧剛業,就。」著超條幅字嘆。
點,「個還廢棄。」
許問打量超幾,「嗎?,還沒過。」
默幾秒,「穗附。」
許問顯愣愣,音帶點啞:「什麼。」
望著擁攮群,百雜陳,
「許問,們都樣。」
們真正謠傳者,們同謠傳者親親。
們或旁觀,或力所能及相助。
們都無者。
許問別都樣。
從將 u 盤放刻,們就無法分割命運共同。
穗朋友,穗真相者。
更未盟友。
10
女兒第,到記。
就養成個習慣,課程繁忙,也過寥寥幾。
但從始,記篇幅就愈。
原本娟秀字跡也潦起。
穗第次到自己謠言,里還舉辦蚤。
清晰記得,女兒興采烈,帶包。
回候包空空如也,還以為全部賣。
其實里謠言就已經滿,傳久。
穗現自己點都賣,些疑惑問同,們卻讓加表墻 QQ。
記:
【到好點贊與評論,們句句言辭懇切,仿佛真見同廝混,用換取。】
【們留個又個名字賬號,們自己,還朋友。個都認識,們卻叫囂著讓加好友。】
【什麼都沒過。】
之后子里,謠言流傳得愈廣,所都戴著鏡,愿幫寥寥無幾。
每放以后,都圍觀,猴子樣神。
穗沒過老師,李老師到底什麼樣,還夠清楚嗎?
只能裝作若無其事樣子,繼續放。
告訴自己些,總謠言攻自破。
每穗都記里加油打,摘抄名名言,仿佛些就能支撐度過段至暗唯力量。
直到記現名,
【沈源,為什麼。】
【究竟對什麼,究竟什麼仇怨,讓對如此仇。